Hra je pro dítě přirozeným nástrojem učení. Hra a učení nejsou protiklady, děti těží z „naučených“ situací, které jsou zábavné. Používáním stavebnic nebo sestavovacích hraček, prací se skládačkami, dominem, navlékáním a sestavováním stejných barev, materiálů a tvarů, si děti osvojují základní dovednosti, které jim pomohou, když se učí číst, psát a počítat.
Výběr hraček:
Nejlepší je prostě ta, která dítě fascinuje, ke které se vrací a která mu přináší nejvíce stimulace a radosti.
Přiměřenost věku:
Jednou z nejdůležitějších věcí, kterou musíme mít na paměti, je to, že se děti velice rychle mění a to zvláště v prvních třech letech života. Je proto důležité, aby vybraná hračka byla přiměřená jeho věku.
Velmi malé dítě potřebuje hračky, které stimulují všech pět smyslů. Vhodné hračky pro dítě do jednoho roku jsou takové, které mu poskytují zkušenosti s poznáváním:
(barev, povrchů, materiálů, zajímavých a rozmanitých tvarů).
Hračky, které dělají hluk a reagují na pohyb, navozují v dítěti smysl pro ovládání věcí a napomáhají rozvoji manipulačních dovedností a koordinace.
Batolata mají ráda hru na „vkládání a vyndávání“, takže oblíbené jsou:
kostky různých velikostí a tvarů, plastikové hrnečky, lžičky, koupací hračky, kyblíčky, kolečka, kolečka, která se navlékají na vertikálně upevněné kolíky, a také pyramidy.
Děti kolem věku dvou let si osvojují schopnost rotace zápěstí, která jim umožňuje věci odšroubovat a otvírat dveře.
Předškolní dítě si stále rádo hraje s kostkami, kreslí, maluje a má v oblibě jakýkoliv předmět, který rozvíjí jeho fantazii. Může začít hrát jednoduché karetní hry nebo obrázkové domino.
Hračky pro děti do 6.měsíce věku:
Malé dítě není schopné velké manipulace, a proto se snaží získat informace o světě hlavně:
zrakem, sluchem, hmatem.
Rádo se dívá na obličeje, které jsou blízko (cca 20 cm), a raději má předměty, které se pohybují, mají jasné barvy a vydávají zvuky.
(závěsné hračky, kroužky a jiné tvarované gumové hračky, měkké hračky, fotografie, dětské zrcadlo a chrastítka, rolničky, pískátka)